Nous prendrons l'exemple de la Maison III --
              Les divers ouvrages vous diront la même chose , de façon différente :
              en gros :

              MAISON III:
              l'entourage, les frères et soeurs, les voisins, les études, les écrits , les déplacements ,le mental , la communication, la maîtresse ou l'amant, le commerce, les rencontres.

              Technique CLASSIQUE d'approche et de définition du Sujet - que Marcie VINAL explicite très clairement dans son livre

              on demande à la MAISON 3 de définir le Mental CONCRET de ce sujet et selon les mêmes critères , les DEPLACEMENTS au fil de la vie du sujet ---

              MENTAL : --- CONCRET ---
              Maison 3 EN : SIGNE ??
              PLANETES en 3 :
              MAITRE de la maison 3 en SIGNE ???
              en Maison ??????

              LES DEPLACEMENTS :
              Maison 3 EN : Signe ??
              PLANETES en 3 :
              MAITRE en : Signe ??

              Il faudra utiliser l'ensemble des éléments qui vont êtres fournis par les planètes s'il y en a et le Maître et faire une synthèse pour dégager ce que peut être le mental concret du sujet --

              Pour les DEPLACEMENTS :
              Peu de déplacements – Préférence pour les réunions mondaines , les spectacles .

              les autres ouvrages d'aide à l'interprétation que nous connaissons vous proposent simplement UNE réponse

              Maison 3 en Lion : L'entourage est brillant , idées larges, succès par les écrits, idées créatrices - le raisonnement est très personnel «  (ABC del'Astrologie )

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              le dictionnaire GOUCHON est plus explicite -

              Maison 3 en Lion : Il y a peu, d' attrait pour le travail intellectuel, l'esprit étant plutôt orienté vers les arts ou accaparé par des amourettes précoces , d'ou lenteur dans la marche des études --- Il y a cependant des aptitudes synthétiques qui peuvent compenser en partie le manque de travail – Penchant pour les conceptions grandioses et généreuses.
              Voyages peu nombreux et entrepris dans un but d'agrément .

              REMARQUE :
              Il est donc logique d'établir ses propres critères en regroupant les réponses de plusieurs ouvrage d'interprétation et d'en sortir une transcription LOGIQUE – car on constatera que certains éléments de base se retrouvent dans chaque ouvrage mais que les compléments sont différents selon les auteurs (et leurs idées !!)
              A Noter aussi que la base de l'astrologie traditionnelle (généthliaque) s'adresse à un enfant qui arrive sur cette terre ---

              Claire SANTAGOSTINI ( Astrologie du débutant )
              La Maison III appartient au Fond du Ciel, donc au symbolisme lunaire. Elle appartient à la quarte de TERRE : - celle de « la vie qui se prépare activement ». -- La première préparation à 1a vie est celle de l'écolier qui apprend les éléments d'expression nécessaires à la vie.
              C'est pourquoi la Maison 3 symbolise : l'expression et ses diverses formes, aussi bien, la parole que les écrits --- la Formation du sujet en vue de l'acquisition de ces moyens d'expression.
              la Vie de l'enfance , les Frères et les soeurs
              Par extension : le milieu familial dans lequel on vit : famille proche et voisins ;
              les petits voyages qui élargissent les possibilités d'expression.

              La Maison III est bien celle de la PENSEE CONCRETE, aucune pensée ne pouvant exister sans possibilités d ' expression ; ces possibilités doivent être comprises dans un sens très large, le moyen d'expression spécifiquement humain étant le geste (aussi bien le geste du peintre qui s'exprime dans son tableau que le geste du musicien qui joue d'un instrument, le geste laryngo-buccal (parole), le geste graphologique (écriture).

              La Maison III est bien celle de la PENSEE PRATIQUE , puisqu'elle marque la nécessité pour chaque homme de s'exprimer, dans la vie courante, pour avoir des relations normales avec les autres hommes.

              La Maison III correspond au signe des Gémeaux (3°signe), signe intellectuel dont le maître est Mercure (l'adolescence, âge de formation).

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              Marcie VINAL ( Méthode d'Astrologie )
              MaisonIII. Cadente.
              Les affinités intellectuelles élémentaires ; les habitudes, les contingences, l'objectivité. Les tendances matérialistes de la pensée, le sens pratique. Les moyens d'expression de la pensée : le langage, le style, par extension : l'enseignement primaire, professionnel et technique. L'expérimentation scientifique.
              Significations partielles : les frères et soeurs, les déplacements, les allées et venues.
              Le sujet ne s' éloigne pas de sa sphère, c ' est pourquoi la tradition indique comme révélant l'attitude des familiaux proches, cette Maison qui montre également les voyages dans un rayon limité
              Cosignificateur : GÉMEAUX.

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              Henri GOUCHON ( Dictionnaire Astrologique )
              Maison III : Frère, soeurs, cousins, amis, la foi, la religion, les mutations, les petits voyages, ---- proches parents. Esprit pratique. Lettres.
              En mondiale : La poste, les télégraphes, téléphones, chemin de fer, véhi­cules, les publications littéraires.

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              Danièle de CAUMON-PAOLI ( ABC de l'Astrologie )
              Maison III : Elle correspond au signe des Gémeaux et représente les rapports avec l'entourage immédiat (les frères, les soeurs), l'adolescence, les études, la pensée concrète, les déplacements, les écrits, les mouvements qui permettront à la pensée d'évoluer sur l'extérieur, sur les relations avec les autres.

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              Alain GESBERT ( Interprétation Astrologique)
              MAISON III: l'entourage, les frères et soeurs, les voisins, les études, les écrits, les déplacements, le mental, la communication, la maîtresse ou l'amant, le commerce, les rencontres.

              A part L'Astrologie du débutant de C. SANTAGOSTINI ( Editions TRADITIONNELLES - Toujours au CATALOGUE actuel à 16,80 Euros (( AVRIL 2008 )) les éléments fournis restent assez succincts -
              Ce sera suffisant dans le travail courant , puisque selon les ouvrages d'aide à l'interprétation , l'approche a été faite par l'Auteur ( Voir ci-Dessus par M. VINAL ) et selon les différents critères de Place, Planètes, Maîtrise etc...
              MAIS
              IL y a toujours un MAIS quelque part dans le travail sérieux -
              Et si le Sujet cherche à approcher un problème particulier, les généralités ne suffisent plus et il est TRES UTILE de comprendre les possibilités que renferme chaque Maison , de vous orienter dans cette approche --
              Il faudra donc chercher un ouvrage qui analyse réellement le contenu des maisons - Et une réponse est possible et valable avec le Cours de RONGIER.
              – car voici ce qu'il nous dit pour cette Maison 3 :

              LA MAISON III --- (Maison d'Air, cadente)

              La M-II était la Maison de la première distanciation, de la première objectivation. La réalité était incorporée, sous forme liquide ou solide. Avec la M-III il va y avoir une autre objectivation de la réalité, qui va pénétrer dans le corps humain sous une forme plus subtile : l'air (oxygénation).
              L'objectivation de la réalité va s'opérer par l'intermédiaire des perceptions et du mental
              Si la M-II était une Maison de sensations ,la M-III va être une Maison de représentation de la réalité par les perceptions; on va introjeter la réalité, et non plus l'incorporer.

              La M-III va nous permettre de faire l'apprentissage de la vie.Et d'abord, de la vie à l'entour.
              La M-III, ce sont nos premiers pas dans le monde, ce sont nos premiers gestes, --c'est- à - dire une première pénétration de la réalité. On n' incorpore plus la réalité (M-II), on l'agresse, on la pénètre. C'est, finalement, une socialisation.
              Mais cette pénétration va d'abord être limitée (chambre d'enfant, interdits parentaux -- touche pas aux prises, touche pas au feu --). Donc, en même temps qu'elle signifie conquête et expansion, la M-III signifie : limites, limitations.
              Limitations, mais aussi -- imitations. C'est par imitation du mode de vivre des adultes que l'enfant va apprendre à se faire comprendre, à s'exprimer, à parler.
              Avec la M-III, on apprend par l'imitation d'abord, par l'exercice de la réflexion ensuite. D'où le rôle des mots et du langage articulé qui conditionnent la pensée. On apprend donc à parler et à penser en M-III. Et la pensée de la M-III va d'abord être tournée vers le monde concret à l'entour. D'où les correspondances traditionnelles de la M-III : pensée immédiate, pensée concrète, pensée pragmatique, occupées à résoudre les problèmes de l'immédiat.
              La M-III va ainsi désigner une pensée qui s'exerce pour elle-même : scolarité, études, recherches. La M-III a un aspect pédagogique et penseur

              En M-III, on apprend à parler et penser. On apprend aussi à compter, d'abord sur ses doigts (= Gémeaux, M-III); ensuite on se hausse jusqu'aux abstractions les plus arides des mathématiques. On apprend aussi à manipuler les unités (de longueur, de poids), c'est- à -dire à mesurer (= nombrer) la réalité, et à exercer un certain pouvoir sur elle.
              La M-III indique donc le mental, l'intellect, la pensée, l'esprit scientifique.C'est- à-dire tout ce qui nous sert à communiquer, tout ce qui nous relie aux autres, tout ce qui nous sert à établir des contacts avec la réalité. Ces communications et contacts, ces échanges et dialogues seront évidemment d'abord limités à un entourage proche. Par exemple celui des frères ou des soeurs, celui des voisins, des collègues.
              La M-III, ce sont donc les proches, soit dans un sens affectif (fratrie, cousin(e)s, beau-frère ), soit dans un sens local (voisin(e)s, rue, quartier... Dans une plus haute signification, la M-III ce sont nos Proches, c'est notre prochain
              Et le dialogue avec les proches sera modulé par le signe et les planètes en III.               Une M-III occupée peut ainsi désigner une problématique liée aux proches, aux frères ou aux soeurs (voir la ou les planètes en III ).
              Communiquer avec un entourage va entraîner faire savoir, informer; d'où la signification traditionnelle de la III :-- message, communication, lettre, coup de fil; mais aussi diffusion du savoir, formation, enseignement.
              Maison du faire-savoir, la M-III est aussi celle du savoir-faire (maîtrise et habileté manuelles, gestuelles ou intellectuelles). La M-III est en relation avec la psycho-motricité .               Une M-III perturbée peut signaler des troubles neuro-moteurs ou neuro-musculaires, des troubles de la psycho-motricité (dysgraphie, dyslexie).

              Comme Maison de contacts, la M-III va désigner tout ce qui est de l'ordre des écrits, de la correspondance, et de leurs moyens de diffusion : presse, journalisme, Postes et Télécommunications, édition (et donc papier, pâte à papier, imprimerie).
              La M-III est donc une Maison de graphisme : traits, dessins, écriture (qui procède d'abord par dessins stylisés de la réalité), croquis, bandes dessinées, dessins animés.
              Une M-III occupée peut indiquer des dispositions pour le graphisme, les arts graphiques (avec Uranus ou la Maison XI = affiches).
              Tout ceci indique un mouvement; c'est d'abord le mouvement limité du crayon ou du stylo sur le papier.C'est un mouvement de faible amplitude : exploration de la chambre d'enfant, marche, bicyclette, randonnée, course à pied, saut. La M-III a un aspect ambulatoire. Par la suite, la M-III va indiquer de courts trajets, de courtes distances (environnement proche).

              Si la M-II était un secteur de sensations (surtout celles du goût et du toucher), la M-III va désigner,-- outre les perceptions --, le toucher et l'acu‹té visuelle, pour se repérer dans l'espace et la réalité. Les jalons et repères, le sens de l'orientation, les notions de haut et de bas, droite-gauche (latéralité) , endroit-envers , d' univers tridimensionnel etc...sont de symbolique M-III, qui est donc l'exploration du monde physique à l'entour, et la représentation de l'espace en images mentales.
              La III est donc le secteur de la représentation spatio-temporelle. Une mauvaise représentation spatiale et la maladresse physique peuvent d'ailleurs engendrer chez l'enfant une difficulté à maîtriser les concepts, -- et donc les abstractions, sans lesquelles il n'est point de science.

              Au point de vue physique, en analogie avec Mercure et les Gémeaux, la M-III va désigner le système nerveux et pulmonaire (oxygénation, ventilation), de même que les organes de la mobilité : membres inférieurs et surtout supérieurs : épaules, bras, mains, doigts. La main, d'ailleurs, est le prolongement de l'intelligence.

              Au point de vue socio-politique, la III indique les réseaux de communication et de transports (routes, chemins de fer), le Ministère des PTT, de l'Education Nationale (lois sur la scolarité obligatoire; école maternelle, écoles primaire lire, écrire, compter et secondaire).
              La M-III, c'est le sens pédagogique; ce sont aussi l'octroi et les péages routiers.
              La M-III, c'est la province, alors que le pouvoir centralisé sera la M-V (= coeur du pays).

RONGIER ---